domingo, dezembro 19, 2010

I Mostra Cultural - 40 anos



Algumas fotos para ilustrar a comemoração no dia 15 de dezembro na Escola Deodoro de Mendonça:

As Professoras Rosângela, Cenira, Cláudia e Vera; também o mestre de cerimônia.

As professoras Rosângela Luz e Vera Cunha atuaram como coordenadoras gerais do evento.

A professora Cenira Gomes, através do Programa Portas Abertas apoiou o evento.

E a professora Cláudia Souza também contribuiu ao elaborar com suas turmas de Redação o jornal DM Notícias.

O empenho desses profissionais, entre outros, foi importante para o sucesso do evento.

sábado, dezembro 18, 2010

PS 2011 / UFPA

A segunda fase da prova será domingo, dia 19 de dezembro.

Boa prova a todos.

Imprima aqui o seu cartão de inscrição.

quarta-feira, dezembro 15, 2010

Escola Deodoro de Mendonça

Em comemoração aos 40 anos de fundação da Escola Deodoro de Mendonça ocorrido em 30 de janeiro, acontece durante todo o dia de hoje a I Mostra Cultural para festejar o aniversário bem como alcançar outros objetivos.

Parabéns!

EDITADO:

Entre os convidados que compareceram nessa manhã, aos quais agradecemos a delicadeza por se fazerem presentes, destacamos:

- Tenente Coronel Alacid da Silva Nunes - Governador do Estado do Pará em cujo mandato mandou construir o estabelecimento que inaugurou em 30 de janeiro de 1970 como Instituto de Educação Deodoro de Mendonça;
- Professora Socorro Coelho, ex-aluna da Escola; ex-Secretária de Educação;
- Professora Maristela Santos, ex-Diretora da Escola;
- Professora Nazaré Araújo, ex-Diretora da Escola;
- Ex-professores (as), então aposentados.

Confira toda a Programação nos links:

https://docs.google.com/leaf?id=0B3sdSu0WCx-YZDZjMmMzY2MtYzdmZS00MDBjLWI4YmUtYjg4ZTc3MGEwMmQ5&authkey=CPDvzq8K&hl=pt_BR


https://docs.google.com/leaf?id=0B3sdSu0WCx-YNThlMGMxOWItNDExOC00YmI3LTg2ZDItN2Q3ZTM0ZThiM2Y1&authkey=CIWFuaoD&hl=pt_BR

sábado, dezembro 11, 2010

Direitos Humanos

Mensagem de Irina Bokova, Diretora-Geral da UNESCO, por ocasião do Dia
dos Direitos Humanos, 10 de dezembro de 2010.

Em um mundo assolado por incertezas, é necessário que nos mantenhamos fiéis a
uma linha moral. A dignidade e os direitos inerentes a cada pessoa devem ser o ponto
de partida de todas as nossas ações, servindo ainda como medida do sucesso destas.
A crescente complexidade do mundo não deve nos desviar desta verdade. Esta é a
base de sociedades saudáveis e Estados fortes. É a base para uma ordem internacional
mais justa e estável.
O Dia dos Direitos Humanos representa uma oportunidade de relembrar a
importância da Declaração Universal dos Direitos Humanos, como o ideal a ser
alcançado por todos os povos e Estados.
A Declaração Universal é o cerne da ordem internacional baseada em valores, que se
inspira no valor intrínseco de cada pessoa, sem qualquer tipo de distinção. Ela serve
de espelho ao mundo, refletindo o progresso alcançado e os obstáculos a serem
superados. Os direitos humanos são universais, mas nem sempre são universalmente
aceitos. Nossa tarefa é persuadir e inspirar todas as sociedades e Estados a se
moverem neste sentido. Todo passo adiante é um passo em direção à maior
dignidade individual e ao bem comum de todas as sociedades. A humanidade nunca
esteve mais bem conectada do que através de nossos direitos e liberdades
fundamentais.
O Dia dos Direitos Humanos este ano é devotado à discriminação e ao papel dos
defensores dos direitos humanos no combate à discriminação. A discriminação
transgride os direitos e as liberdades fundamentais, além de violentar a dignidade
humana. Ela ameaça o tecido de nossas sociedades, cada vez mais frágeis,
alimentando o ódio e a ignorância. Ela tem muitas formas, mas sempre com a face do
preconceito.
A promoção dos direitos humanos e a luta contra a discriminação estão na base de
todas as atividades da UNESCO.
Estes objetivos guiam nosso trabalho de eliminar os preconceitos raciais e
estereótipos. Eles estão no centro de nossa ação de apoio à educação de qualidade
para todas as crianças e adultos, de analisar as questões éticas levantadas pelo
progresso mundial, de aproveitar o poder da ciência em prol do bem comum, e
defender as liberdades de informações e expressão.
Como líder do Ano Internacional para Aproximação das Culturas, a UNESCO tem
promovido a diversidade cultural como uma forma de criar tolerância e superar a
discriminação. O diálogo das culturas é a melhor forma de incentivar o entendimento
e o respeito entre os povos. Todas as culturas são diferentes, mas a humanidade é
uma comunidade única quando se une ao redor dos direitos humanos e das
liberdades fundamentais.
É necessário defender os direitos humanos a cada dia. Neste Dia dos Direitos
Humanos, uno-me a toda a família da ONU para prestar homenagem aos defensores
de direitos humanos em todo o mundo que, com sua coragem, falam e agem por
todos nós, geralmente sob um grande risco pessoal. Suas vozes e ações devem ser
ouvidas e defendidas por serem inerentes ao exercício dos direitos humanos e das
liberdades fundamentais. A UNESCO está junto com eles na luta contra a
discriminação.

Fonte: www.unesco.org

quinta-feira, dezembro 09, 2010

A matemática é o problema

Pouco menos da metade da população com idade entre 15 e 64 anos, com ensino médio e superior completos, pode ser considerada plenamente alfabetizada em matemática.

Leia a notícia na íntegra:

http://veja.abril.com.br/noticia/brasil/a-matematica-e-o-problema

Gostei muito dessa sugestão de leitura, feita por Andréa Souza de Albuquerque.

terça-feira, dezembro 07, 2010

Alunos que farão nova prova do Enem serão avisados até sexta

Leia a notícia na íntegra:
http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/alunos-que-farao-nova-prova-do-enem-serao-avisados-ate-sexta

Desempenho / PISA 2009

No Programa Internacional de Avaliação de Alunos, ano 2009, cujas provas realizadas por alunos das redes públicas e privadas são de Ciências, Matemática e Leitura, o Brasil está entre os países que mais evoluíram na década em educação básica apesar do 53º lugar entre os 65 países dos quais foram avaliados estudantes nascidos em 1993.

O Estado do Pará alcançou 381.6 pontos em Ciências, 362.6 em Matemática e 383.4 em Leitura, totalizando a média geral de 376 pontos, igualando seu desempenho com os Estados do Ceará e de Roraima, pontuação superior ao desempenho de sete Estados da federação.

Fonte: