Sociologia... e mais

Professora Léa Paraense Serra

domingo, outubro 27, 2013

“Efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil” / Tema da Redação do ENEM 2013

Imagem meramente ilustrativa

Postado por Léa Paraense Serra às 12:44:00 PM

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Além dos conteúdos curriculares de Sociologia no Ensino Médio, este blog tem o propósito de informar sobre programas, projetos, processos relacionados à vida estudantil neste ciclo. Como um guia didático, algumas atividades foram postadas e indicadas aos alunos das Escolas Estaduais Deodoro de Mendonça, Magalhães Barata e Vilhena Alves localizadas em Belém, Pará, Brasil ; isso até o primeiro semestre do ano letivo 2016. Com o meu afastamento para Aposentadoria, toda postagem é para você, caro leitor. Obrigada pelo acesso!

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ENEM - Matriz de Referência

http://download.inep.gov.br/educacao_basica/enem/downloads/2012/matriz_referencia_enem.pdf

PNE

http://pne.mec.gov.br/pdf/pne_conhecendo_20_metas.pdf

Ensino Médio: Proposições para Inclusão e Diversidade

http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002155/215571por.pdf

Por Florestan Fernandes

"Um povo educado não aceitaria as condições de miséria e desemprego como as que temos." http://revistaescola.abril.com.br/historia/fundamentos/florestan-fernandes-428160.shtml

Por Boaventura de Sousa Santos

"Temos o direito de ser iguais quando a diferença nos inferioriza, e temos o direito de ser diferentes quando nossa igualdade nos descaracteriza." www.revistafator.com.br/ver_noticia.php?not=125807

Por José Saramago

“Começar a ler foi para mim como entrar num bosque pela primeira vez e encontrar-me, de repente, com todas as árvores, todas as flores, todos os pássaros. Quando fazes isso, o que te deslumbra é o conjunto. Não dizes: gosto desta árvore mais que das outras. Não, cada livro em que entrava, tomava-o como algo único.” (El País Semanal, Madrid, 29 de Novembro de 1998)

Declaração Universal dos Direitos Humanos

http://www.direitoshumanos.usp.br/index.php/Declara%C3%A7%C3%A3o-Universal-dos-Direitos-Humanos/declaracao-universal-dos-direitos-humanos.html

Objetivos do milênio

http://www.objetivosdomilenio.org.br/

Estatuto da Igualdade Racial

https://colunastortas.wordpress.com/?attachment_id=4227

Estatuto do Idoso

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/2003/L10.741.htm

Estatuto da Criança e do Adolescente comentado

http://www.promenino.org.br/Ferramentas/Conteudo/tabid/77/ConteudoId/f21219e5-5dfe-4e5b-b99a-56f91288bae1/Default.aspx

IBGE / Mapa mundi interativo

http://www.ibge.gov.br/paisesat/main.php

Sobre perigos na rede

http://www.estadao.com.br/especiais/protegendo-as-criancas-dos-perigos-na-rede,58169.htm

Crimes Contra os Direitos Humanos na Internet?

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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

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Dicionário da Língua Portuguesa

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Guia da Reforma Ortográfica

http://fmu.br/guia/pdf/GuiaOrtografico.pdf

LIBRAS - Dicionário da Língua Brasileira de Sinais

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Biblioteca Virtual

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Projeto Memória

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Quem sou eu

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Álvaro de Campos (Fernando Pessoa)

Perfil

Léa Paraense Serra: Belém, Pará, Brazil; Léa Maria Barbosa Paraense (23/07/1955) / Léa Maria Paraense de Oliveira Serra (27/10/1981) - Graduação pela Universidade Federal do Pará: Licenciatura plena em Ciências Sociais / 1974-1978. - Pós-graduação: "lato sensu" em Ciências Humanas: História da Amazônia / Universidade da Amazônia; "lato sensu" em Sociologia (sem defesa do artigo) / Universidade Gama Filho. - Professora de Sociologia e de Estudos Amazônicos em Escolas públicas estaduais / Belém, Estado do Pará. - Ingresso no serviço público através de concurso realizado em 1987, nomeação por decreto de 28/07/1988 publicado em 29/07/1988. - Afastamento em 03/05/2016 para aguardar Aposentadoria.

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O que podemos experimentar de mais belo é o mistério. Ele é a fonte de toda a arte e ciência verdadeira. Aquele que for alheio a essa emoção, aquele que não se detém a admirar as colinas, sentindo-se cheio de surpresa, esse já está, por assim dizer, morto e tem os olhos extintos. O que fez nascer a religião foi essa vivência do misterioso - embora mesclado de terror. Saber que existe algo insondável, sentir a presença de algo profundamente racional e radiantemente belo, algo que compreenderemos apenas em forma muito rudimentar - é esta a experiência que constitui a atitude genuinamente religiosa. Neste sentido, e unicamente neste sentido pertenço aos homens profundamente religiosos.

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