Sociologia... e mais

Professora Léa Paraense Serra

quarta-feira, outubro 21, 2009

Turmas C e D , MTR01, MTJ01 e MTJ02

Escolas Dr. Freitas e Vilhena Alves

As tarefas para a 3ª avaliação deverão ser feitas individualmente, no próprio caderno:

Assunto: Socialização
- Conceito
- Como se processa.

Sugestão de links:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Socialização

http://www.mundoeducacao.com.br/sociologia/sociabilidade-socializacao.htm

http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://www.euniverso.com.br/Imagens/operarios.jpg&imgrefurl=http://www.euniverso.com.br/Logos/socializacao.htm&h=438&w=593&sz=96&tbnid=zxpuFZjSXSVl-M:&tbnh=100&tbnw=135&prev=/images%3Fq%3Dsocializa%25C3%25A7%25C3%25A3o&hl=pt-BR&usg=__FAbgMUb_LY1H2rVSiJs0PcHyWHg=&ei=DfKsSvfVNo2Ctgf6-Lj1Bw&sa=X&oi=image_result&resnum=11&ct=image

Assunto: Círio de Nazaré - bem imaterial
- O que é patrimônio cultural
- O que é bem imaterial
- Círio de Nazaré - registro IPHAN

Sugestão de links:

http://www.secult.pa.gov.br/Patrimonio_Imaterial.asp

http://www.brasilia.unesco.org/areas/cultura/areastematicas/patrimonioimaterial

http://portal.iphan.gov.br/portal/montarDetalheConteudo.do?id=12564&sigla=Institucional&retorno=detalheInstitucional

http://chicoterra.com/joomla/index2.php?option=com_content&do_pdf=1&id=3515
Postado por Léa Paraense Serra às 7:49:00 PM
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Além dos conteúdos curriculares de Sociologia no Ensino Médio, este blog tem o propósito de informar sobre programas, projetos, processos relacionados à vida estudantil neste ciclo. Como um guia didático, algumas atividades foram postadas e indicadas aos alunos das Escolas Estaduais Deodoro de Mendonça, Magalhães Barata e Vilhena Alves localizadas em Belém, Pará, Brasil ; isso até o primeiro semestre do ano letivo 2016. Com o meu afastamento para Aposentadoria, toda postagem é para você, caro leitor. Obrigada pelo acesso!

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ENEM - Matriz de Referência

http://download.inep.gov.br/educacao_basica/enem/downloads/2012/matriz_referencia_enem.pdf

PNE

http://pne.mec.gov.br/pdf/pne_conhecendo_20_metas.pdf

Ensino Médio: Proposições para Inclusão e Diversidade

http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002155/215571por.pdf

Por Florestan Fernandes

"Um povo educado não aceitaria as condições de miséria e desemprego como as que temos." http://revistaescola.abril.com.br/historia/fundamentos/florestan-fernandes-428160.shtml

Por Boaventura de Sousa Santos

"Temos o direito de ser iguais quando a diferença nos inferioriza, e temos o direito de ser diferentes quando nossa igualdade nos descaracteriza." www.revistafator.com.br/ver_noticia.php?not=125807

Por José Saramago

“Começar a ler foi para mim como entrar num bosque pela primeira vez e encontrar-me, de repente, com todas as árvores, todas as flores, todos os pássaros. Quando fazes isso, o que te deslumbra é o conjunto. Não dizes: gosto desta árvore mais que das outras. Não, cada livro em que entrava, tomava-o como algo único.” (El País Semanal, Madrid, 29 de Novembro de 1998)

Declaração Universal dos Direitos Humanos

http://www.direitoshumanos.usp.br/index.php/Declara%C3%A7%C3%A3o-Universal-dos-Direitos-Humanos/declaracao-universal-dos-direitos-humanos.html

Objetivos do milênio

http://www.objetivosdomilenio.org.br/

Estatuto da Igualdade Racial

https://colunastortas.wordpress.com/?attachment_id=4227

Estatuto do Idoso

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/2003/L10.741.htm

Estatuto da Criança e do Adolescente comentado

http://www.promenino.org.br/Ferramentas/Conteudo/tabid/77/ConteudoId/f21219e5-5dfe-4e5b-b99a-56f91288bae1/Default.aspx

IBGE / Mapa mundi interativo

http://www.ibge.gov.br/paisesat/main.php

Sobre perigos na rede

http://www.estadao.com.br/especiais/protegendo-as-criancas-dos-perigos-na-rede,58169.htm

Crimes Contra os Direitos Humanos na Internet?

Denuncie aqui

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

http://rbep.inep.gov.br/index.php/RBEP/user

Dicionário da Língua Portuguesa

http://www.priberam.pt/dlpo/definir_resultados.aspx

Guia da Reforma Ortográfica

http://fmu.br/guia/pdf/GuiaOrtografico.pdf

LIBRAS - Dicionário da Língua Brasileira de Sinais

http://www.acessobrasil.org.br/libras/

Dicionário de Sociologia

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"Há entre mim e os meus passos uma divergência instintiva. Há entre quem sou e estou uma diferença de verbo que corresponde à realidade."
Álvaro de Campos (Fernando Pessoa)

Perfil

Léa Paraense Serra
Belém, Pará, Brazil
Léa Maria Barbosa Paraense (23/07/1955) / Léa Maria Paraense de Oliveira Serra (27/10/1981) - Graduação pela Universidade Federal do Pará: Licenciatura plena em Ciências Sociais / 1974-1978. - Pós-graduação: "lato sensu" em Ciências Humanas: História da Amazônia / Universidade da Amazônia; "lato sensu" em Sociologia (sem defesa do artigo) / Universidade Gama Filho. - Professora de Sociologia e de Estudos Amazônicos em Escolas públicas estaduais / Belém, Estado do Pará. - Ingresso no serviço público através de concurso realizado em 1987, nomeação por decreto de 28/07/1988 publicado em 29/07/1988. - Afastamento em 03/05/2016 para aguardar Aposentadoria.
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Escola Deodoro de Mendonça/Foto: Léa.

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Avenida Governador José Malcher, 1600 Belém/Pará

Escola Magalhães Barata /Foto: Ewerton Sena.

Escola Magalhães Barata /Foto: Ewerton Sena.
Travessa José Pio, Telégrafo, Belém, Pará.

Escola Vilhena Alves

Escola Vilhena Alves
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"Nada pode substituir a leitura de um bom livro." Ray Bradbury

"Nada pode substituir a leitura de um bom livro." Ray Bradbury

Colégio Antonio Lemos, onde concluí o Ensino Médio, em 1973.

Colégio Antonio Lemos, onde concluí o Ensino Médio, em 1973.
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Para reflexão

O mistério

O que podemos experimentar de mais belo é o mistério. Ele é a fonte de toda a arte e ciência verdadeira. Aquele que for alheio a essa emoção, aquele que não se detém a admirar as colinas, sentindo-se cheio de surpresa, esse já está, por assim dizer, morto e tem os olhos extintos. O que fez nascer a religião foi essa vivência do misterioso - embora mesclado de terror. Saber que existe algo insondável, sentir a presença de algo profundamente racional e radiantemente belo, algo que compreenderemos apenas em forma muito rudimentar - é esta a experiência que constitui a atitude genuinamente religiosa. Neste sentido, e unicamente neste sentido pertenço aos homens profundamente religiosos.

(Albert Einstein - Como vejo o mundo)

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